人才與價值創造
「我們致力培育5+2產業的創業人才。」
科技部、教育部、經濟部
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- 因應數位經濟與產業新型態發展,儲備跨域數位人才
- 邀請優質大專校院針對高階研發人力及工程師,協助增加10%資通訊數位人才培育量。
- 透過跨領域微學程或新型態數位人才培育模式,深化系所結合專業領域產業數位化創新相關課程實施,養成非資通訊專業系所學生的資通訊數位科技能力。
- 針對已畢業的學生與已經在職的人,透過開放式大學多元培育模式,建立資通訊數位科技的第二專長。
- 針對符合國家人才培育政策及產業需求之重點領域,大學得透過課程設計彈性調整學生修業年限、畢業學分及教學模式,因應國內外研習、產業實習等事項,應由各校納入學則或相關教務章則試辦。
- 培育前瞻半導體跨領域人才
為推動下一個十年所需的前瞻半導體材料、晶片系統、先進製程及檢測等技術,需培育更多跨領域半導體人才,吸引基礎科學如物理、化學、數學等領域人才加入半導體相關計畫,並鏈結法人與產業資源,完備臺灣半導體產業鏈,發揮半導體群聚力量。 - 培育具有國際視野與跨領域整合能力的生醫產業商品化創新與創業人才
與國外生醫轉譯商品化著名大學或機構建立合作關係,透過選派人員赴海外受訓及建立在地化培育機制等模式,給予產品開發鏈上轉譯、法規、智財與談判、行銷與商業規劃等重要訓練,為國內培育生醫跨域商品化及創新創業人才。
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謝謝配合。